10月15日，我校吴大器参事工作室、民盟浦东新区决策委共同负责的《上海文化与基础教育结合的浦东行动研究》，在项目成果验收会上，得到了由吴爱忠、瞿钧，俞亮鑫、张锦华、王从连组成的与会专家组高度认同。9月，吴大器牵头形成决策咨询专报，提炼出“深化上海文化与基础教育结合的浦东行动，夯实新时代上海文教结合的‘核心中场’建设”的建言。9月29日上报后，建言受到中共上海市委负责同志，中共浦东区委主要负责同志、上海市人民政府分管教育、文化负责同志的重视，分别给出相应批示，要求有关委办局进行阅研、阅处，体现了专报成果的应用高度。

吴大器在会上表示，要进一步深化研究思考：第一，浦东文教结合需要进一步在浦东文化与基础教育的现实与历史空间中，挖掘昨天，梳理今天，规划明天，擦亮浦东大文教结合的名片；第二，上海文教结合需要进一步注重基础教育的“核心中场”地位，把培养和树立青少年的理想信念放到更加重要的位置。

该项目由吴大器参事担任负责人，以浦东基础的文教结合两轮三年行动计划（2013-2015,2016-2018）问卷调研入手，以浦东近十所典型中小学的各自探索为样本，着力于新一轮浦东文教结合（2019-2021）的方向内容和重点建议。书面研究报告提出新时代大文化格局中的浦东“文教结合”行动思路，剖析了大文化格局对浦东新一轮“文教结合”行动的四个挑战，提出了未来三年的浦东行动方案框架建设，提出了符合浦东未来发展的观点和系统集成的举措，书面成果报告近五万字。研究主要成员为我校张毅强、温建宁等教师。民盟浦东新区决策委、浦东若干中学校长共同参加为期一年半的研究。今年8月，书面阶段成果经过三次修改后定稿。